Бесплатный вебинар
Как преодолеть трудности аутизма и дать ребенку будущее
Терапевтическая программа, которая помогает аутичным детям стать самостоятельными, догнать сверстников и жить полной жизнью
Этот вебинар для вас, если:
Замечаете необычное поведение у ребенка:
- Боится новых мест и людей
- Развитие речи и моторики не соответствует возрасту
- Не обнимает и не целует родителей
- Не смотрит и не слышит.
Видите не соответсвующие возрасту проявления:
- Нет навыков самообслуживания
- Частые истерики и вспышки агрессии
- Проблемы со сном
- Повторяющиеся действия (трется об пол, смотрит на свет)
Вашему ребенку поставили диагноз:
- Расстройство аутистического спектра
- Задержка психоречевого развития с аутистическими чертами (ЗПРР с АЧ)
- Нарушение эмоционально-коммуникативного развития
- Синдром Аспергера и другие диагнозы.
Занимаетесь со специалистами, но нет желаемых результатов:
- Ребенок произносит слова, но не может сложить их в предложения
- Один симптом уходит, но появляется новый
- Вслед за прогрессом происходит откат
- Есть результаты, но они фрагментарны
Вывод: Благодаря поведенческой коррекции, Алексей развивается, играет, заводит друзей, радуется жизни и осваивает новые навыки наравне со сверстниками
Алексей (имя ребёнка изменено)
- Неусидчив, «витает» в облаках
- Тяжело работать в коллективе
- «Странное» (стереотипное) поведение
- Играет в одиночестве
- Плохо ориентируется в пространстве
- Улучшился навык саморегуляции
- Активно взаимодействует в коллективе в детском саду
- Ушли «стимы»
- Любит гулять на детских площадках, теперь находиться там не страшно
- «Агрессия» (пинаться,кусаться) превратилась в тактильность.
- Выражает свои потребности
Альмира (имя ребёнка изменено)
- Ни к чему не проявляет интереса
- Не интересуется сверстниками
- Убегает
- Неуправляемость, агрессия
- Играла сама по себе
- Страхи и непредсказуемые реакции
- Избирательность в еде
- Проблемы с бытовыми навыками
- Стереотипные действия
- Понимает указательные жесты
- Откликается на имя
- Понимает, когда необходима вербальная коммуникация
- Понимает и применяет социальные нормы и правила
- Много слов и понимание речи
- Интерес к обычным детским играм
- Готовность пробовать новые продукты и расширять рацион
- Различает эмоции свои и других людей
- Владеет туалетными навыками
- Ушли агрессия и самоагрессия
Вывод: Поведенческая игровая терапия помогла Альмире справиться с трудностями, которые сопровождают РАС, стать самостоятельной и подготовиться к школе.
Спикер вебинара
- 35 лет психологической практики, из них 16 лет частной практики
- 21 год работы с аутичными детьми
- Более 800 консультаций по детскому аутизму и РАС у детей
- Более 300 семей прошли офлайн и онлайн занятия
- Лектор по теме аутизма для сотрудников, воспитателей, логопедов и дефектологов детских садов и реабилитационных центров
- Автор практического пособия для психологов и родителей «Программа родительского университета»
Когда родители узнают о диагнозе, первый вопрос, который возникает: можно ли избавиться от аутизма?
Аутизм — это не заболевание. У него нет начала, середины и конца, как у любой болезни. И следовательно он не поддается лечению.
Когда мы говорим про аутизм, речь идет прежде всего о состоянии, и поэтому он подлежит только коррекции.
Но правильные занятия с учетом особенностей малыша дают ему возможность развить нужные навыки и адаптироваться в обществе.
На вебинаре мы расскажем про нашу авторскую программу, которая помогает ребенку социализироваться, научиться общаться, выражать свое мнение, стать самостоятельным и счастливым.
Мы не ставим целью изменить ребенка, а учитываем его особенности и с их помощью помогаем ему стать независимым, завести друзей, комфортно чувствовать себя в саду/школе/университете и найти свое место в мире.
коррекционной помощи «Dara»
Тел.: + 7 702 075 08 14
E-mail: info@daragroup.online
