Онлайн-центр
коррекционной помощи

Как диагностировать аутизм у детей: шаги и рекомендации для родителей

Когда у родителей возникают подозрения, что у ребенка может быть аутизм, в голове всплывает сотня вопросов и тревог. А вдруг это и правда расстройство аутистического спектра? Как это определить? Можно ли от него избавиться? К каким специалистам обращаться? И, самое главное, что делать, чтобы не потерять драгоценное время и вовремя оказать ребенку помощь?

В этой статье мы шаг за шагом разберем, как проходит диагностика аутизма у детей, на что обратить внимание родителю и какие шаги предпринять в первую очередь.

Что такое диагностика аутизма у детей?

Диагностика аутизма — это комплекс мероприятий, которые помогают выявить у ребенка признаки расстройства аутистического спектра (РАС). 

Чем раньше мы узнаем о диагнозе, тем лучше. Ранняя диагностика аутизма имеет огромное значение, поскольку именно в возрасте до 7 лет (самый сензитивный период) терапия является наиболее эффективной, позволяя преодолеть трудности диагноза и помогая ребенку стать уверенным и самостоятельным.

Почему важно проводить диагностику в раннем возрасте?

Часто родители начинают подозревать аутизм, когда замечают, что ребенок ведет себя необычно и отличается от сверстников. Обычно в первую очередь родители обращают внимание, что ребенок не смотрит в глаза, не отзывается на имя, избегает общения со сверстниками, предпочитает одни и те же стереотипные игры, не может показать, что он хочет, повторяет одни и те же звуки или движения, не говорит и с трудом понимает даже самые простые просьбы и инструкции. Однако невозможно определить аутизм по одному или нескольким признакам, потому что многие из них могут быть свойственны и нормотипичным детям, — например, избегать зрительного контакта и скопления народа может любой высокочувствительный ребенок.

Поэтому важна ранняя диагностика аутизма и помощь специалиста, чтобы точно определить диагноз и начать раннюю и правильную терапию. Ранняя диагностика аутизма помогает:

  • Начать терапию в раннем возрасте, когда психические процессы ребенка наиболее пластичны, а значит есть высокий шанс преодолеть большую часть трудностей диагноза;
  • Разработать индивидуальный план развития ребенка с учетом его особенностей;
  • Обеспечить поддержку и помощь родителям, которые могут не знать, как справляться с новыми вызовами;
  • Без спешки подготовиться к детскому саду и школе.

Шаги диагностики аутизма у детей:

Шаг 1: Наблюдение за поведением ребенка

Первый шаг — это внимательное наблюдение. Если вы заметили, что ребенок не откликается на имя, у него отсутствует указательный жест, нет зрительного контакта, он замкнут и избегает общения с окружающими, есть трудности с речью и пониманием, повторяет одни и те же действия (например, кружится, машет руками как крылышками, прыгает на месте, бесцельно ходит по кругу), избирателен в еде, с трудом осваивает бытовые навыки, склонен к истерикам, агрессии и самоагрессии, стоит проконсультироваться со специалистом.

Шаг 2: Первичная консультация с педиатром и невропатологом

Первые специалисты, к которым следует обратиться, чтобы исключить соматические нарушения, это педиатр и невропатолог. Если соматических и неврологических нарушений не выявлено, переходим к следующему шагу.

Шаг 3: Психолого-медико-педагогическая консультация (ПМПК) или детский психолог по вопросам аутизма

Далее следует обратиться в психолого-медико-педагогическую консультацию или к детскому психологу по вопросам аутизма. Специалисты объяснят, как идет развитие психических процессов ребенка, входит ли ребенок в группу риска РАС и какие шаги далее следует предпринять родителю. ПМПК может посоветовать обратиться к психиатру в Медицинский центр проблем психического здоровья (Казахстан) или психоневрологический диспансер (РФ) для постановки диагноза расстройство аутистического спектра (РАС).

Шаг 4: Обследование у психиатра

Психиатр — это специалист, который может официально поставить диагноз аутизм. Многие родители боятся идти к психиатру, так как не хотят, чтобы ребенок получил отметку о диагнозе. Но не стоит бояться этого специалиста. Наша задача — как можно раньше узнать, есть у ребенка аутизм и начать раннюю коррекцию. Есть множество случаев, когда после терапии ребенок успешно преодолевает трудности и ему снимают диагноз. Конечно, РАС — это не болезнь и потому от него нельзя избавиться, но ранняя диагностика и коррекция аутизма помогает ребенку догнать сверстников и далее развиваться на их уровне.

Шаг 5: Когда диагноз поставлен

Когда ребенку поставлен диагноз расстройство аутистического спектра, первый специалист, к которому нужно обратиться за помощью — это психолог по вопросам аутизма (или детский психолог по аутизму), который выстроит терапевтический маршрут на основе индивидуальных особенностей и интересов особенного ребенка. Обратите внимание, что психолог по вопросам аутизма обязательно должен быть с высшим академическим образованием, практическим опытом и подтвержденными результатами.

Можно ли пройти диагностику аутизма онлайн?

В последние годы все больше родителей интересуются возможностью пройти диагностику аутизма онлайн. Сегодня существует множество методик и тестов. И несмотря на то, что тест на аутизм не может заменить консультацию со специалистом, он подсвечивает родителям признаки, на которые стоит обратить внимание. 

Если вы пока плохо представляете себе, как может проявляться этот диагноз, и замечаете у ребенка необычное поведение, вы можете пройти тест, который поможет понять, стоит ли беспокоиться и обращаться к специалистам.

Что делать, если диагноз подтвержден?

Если диагноз аутизм у ребенка подтверждается, не стоит паниковать. Своевременная диагностика аутизма и правильная ранняя терапия помогают малышу адаптироваться, социализироваться, реализовать свой потенциал и жить счастливо. 

После постановки диагноза необходимо обратиться к психологу по вопросам аутизма и начать с ним совместную работу. Такой специалист продолжит наблюдение и разработает индивидуальный план развития ребенка.

Заключение: Что важно помнить родителям?

  1. Не торопитесь с выводами. Если вы заметили у ребенка странности в поведении, не паникуйте. Наблюдайте за ним и обязательно обратитесь к специалистам для полноценной диагностики.
  2. Раннее выявление — ключ к успешной терапии. Чем раньше будет поставлен диагноз, тем быстрее можно начать работу с ребенком и тем более эффективной будет терапия. 
  3. Диагностика аутизма у детей требует комплексного подхода. Обратитесь к нескольким специалистам: психиатру, психологу, неврологу, чтобы получить полную картину.
  4. Онлайн-диагностика — это только первый шаг. Пройдите тест, чтобы больше узнать о том, на что родителю следует обращать внимание, а затем обязательно обратитесь к специалисту. 

Помните, что аутизма — это не болезнь и не приговор. Многие особенные дети успешно развиваются, заводят семьи, строят карьеру и живут счастливо. Главная задача — понять, как помочь ребенку преодолеть трудности и найти свое место в жизни.

Введите свои данные ниже
и запишитесь на консультацию Нарумовой Мензаде Булекпаевне
Введите свои данные ниже
и запишитесь на консультацию поведенческого психолога коррекционного центра “DARA”.

Как проходит консультация?

Стоимость: 69 900 тенге*
Продолжительность: 2 часа

Вы получите:

  • Доступное объяснение поведения вашего ребенка и особенностей его развития;
  • Ответы на все волнующие вас вопросы.
  • Эксперт не только побеседует с родителями, но и осмотрит ребенка.
  • Эксперт поможет сформировать общий план действий по коррекционной работе.


* стоимость в валютах других стран зависит от курса конвертации, которая будет проводиться через банк плательщика в момент оплаты

Алла В. Щ.

Детский психолог по вопросам аутизма и игротерапевт

Бир Ева Александровна

Детский психолог по вопросам аутизма и игротерапевт

Юдина Марина Николаевна

Детский психолог по вопросам аутизма и игротерапевт

Нарумова Мензада Булекпаевна

Альмира, диагноз РАС (расстройство аутистического спектра)

до занятий

  • Ни к чему не проявляла интереса: ни к игрушка, ни к сверстникам
  • Убегала на улице
  • Проявляла агрессию, была неуправляемой
  • Любила находиться сама по себе
  • Устраивала истерики
  • Проявляла стереотипные действия
  • Была избирательна в еде
  • Проблемы с речью

после занятий

  • Откликается на имя
  • Реагирует на указательные жесты, понимает их значение
  • Понимает, когда и в какой ситуации нужна вербальная коммуникация
  • Легко адаптируется в социуме
  • Проявляет осознанный интерес к рисованию
  • Становится больше слов
  • Понимает речь и использует слова строго по назначению и ситуации
  • Появились обычные десткие игры, сама инициирует игру
  • Активно пробует новую пищу
  • Видит, сравнивает и различает эмоции, становится эмпатичной

Алексей, диагноз РАС (расстройство аутистического спектра)

до занятий

  • Неусидчив, «витает» в облаках
  • Тяжело работает в коллективе
  • «Странное» (стереотипное) поведение: выставление игрушек в ряд, часто стучит кулаком по поверхностям, от переизбытка эмоций заигрывается (пинается, дерётся), кричит, много раз повторяет жесты
  • Играет в одиночестве
  • Плохо ориентируется в пространстве, трудности с переработкой визуальной и слуховой информации (со слов родителей как будто нет страха, мог подбежать к качающимся качелям, прыгал плашмя с высоты, часто падал, травмоопасное поведение)

после занятий

  • Улучшился навык саморегуляции
  • Активно взаимодействует в коллективе в детском саду
  • Ушли «стимы»
  • Улучшилось пространственное мышление. Любит гулять на детских площадках, теперь находиться там не страшно, понимает угрозу
  • «Агрессия» (пинаться, кусаться) превратилась в тактильность. Может много обниматься, чувствует сильную связь с мамой
  • Выражает свои потребности